電子巡考建設(shè)難點(diǎn)解析與展望
文章出處：http://m.compasssalessolutions.com 作者：張少華 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2008年01月23日
一、數(shù)字校園建設(shè)的序幕
90年代初期隨著IT技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活、工作中開始潛移默化，這股信息化的旋風(fēng)迅速刮進(jìn)了校園這個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所里，多媒體課堂、計(jì)算機(jī)教室、微格教學(xué)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、讓古板、一成不變的教學(xué)思維生動(dòng)起來。那時(shí)的數(shù)字校園更注重的是計(jì)算機(jī)教育的普及，教學(xué)設(shè)施的數(shù)字化。IC卡，校園一卡通成了數(shù)字校園的主角，也是數(shù)字化校園的具體體現(xiàn)，所謂的“校園一卡通”就是利用ＩＣ卡作為電子記憶載體，使持卡人在學(xué)校能夠從事一系列與其身份相關(guān)的活動(dòng)，完成各種消費(fèi)的扣費(fèi)過程。但數(shù)字安防、監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)電子監(jiān)考，對(duì)于數(shù)字校園來說還是一個(gè)新嘗試！只有在一些重點(diǎn)院校，相對(duì)特殊重點(diǎn)的科室內(nèi)，人們開始意識(shí)到技防的重要性。這是人防所無法達(dá)到的效果，如何將人防、技防相結(jié)合被日益提到了日程上。
二、數(shù)字校園建設(shè)的發(fā)展
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句來形容當(dāng)前數(shù)字校園的建設(shè)更恰當(dāng)不過了。今天的校園已是一個(gè)特殊場(chǎng)合，隨著學(xué)校人員結(jié)構(gòu)的日漸社會(huì)化，校園與社會(huì)的分界日漸模糊，周邊的環(huán)境也越來越復(fù)雜，它的安全不僅是“安全”的問題，會(huì)影響到孩子的健康成長和國家的未來，因此校園安全一直為全社會(huì)所關(guān)注。隨著國家相關(guān)政策的出臺(tái)，“平安校園”、“數(shù)字校園”建設(shè)相繼展開，安防產(chǎn)品在校園中的應(yīng)用越來越多，幾乎包括了安防所有方面的產(chǎn)品，隨著平安城市建設(shè)的推進(jìn)，“數(shù)字校園”也成為一個(gè)熱點(diǎn)，它為安防行業(yè)帶來了廣闊的市場(chǎng)。
三、網(wǎng)絡(luò)電子巡考的建設(shè)難點(diǎn)解析
涉及到的安防系統(tǒng)包括: 一卡通系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、電子監(jiān)考系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、校園緊急求助系統(tǒng)、無線呼叫系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)等等。當(dāng)然其中最為大眾所熟知的，當(dāng)屬網(wǎng)絡(luò)電子監(jiān)考系統(tǒng)。隨著今年中考、高考的電子化進(jìn)程不斷被媒體曝光，電子監(jiān)考已經(jīng)幾乎成為一種熱潮。而當(dāng)興致沖沖的校方找到廠商談方案時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想中的“數(shù)字校園”遠(yuǎn)沒有他們所預(yù)想的那么簡(jiǎn)單。結(jié)合天地偉業(yè)的網(wǎng)絡(luò)電子巡考系統(tǒng)，我們?cè)谶@里嘗試著分析一下這些難點(diǎn):
第一，如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上巡考“五級(jí)聯(lián)網(wǎng)”——考點(diǎn)學(xué)校，區(qū)級(jí)考試中心、市級(jí)考試中心、省級(jí)考試中心、國家端教育部考試中心，五個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)級(jí)聯(lián)，達(dá)到“地方與中央”的實(shí)時(shí)統(tǒng)一。
拋磚: 不同形態(tài)網(wǎng)絡(luò)的對(duì)接，如何“融會(huì)貫通”？隨著校園局域網(wǎng)的發(fā)展，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)已不再是大問題，主干千兆、萬兆的網(wǎng)絡(luò)目前比比皆是，關(guān)鍵是每個(gè)節(jié)點(diǎn)與節(jié)點(diǎn)之間的對(duì)聯(lián)，不同地域不同用戶，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不盡相同。ADSL、電信、網(wǎng)通、鐵通、無線網(wǎng)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)的出入口都是一個(gè)瓶頸。如何解決各個(gè)學(xué)校向多級(jí)用戶提供數(shù)據(jù)
